Когда говорят, что нет способностей к иностранным языкам – это почти всегда означает, что человек уже пытался самостоятельно или на уровне школьного обучения профессионально освоить иностранный язык, но успеха не достиг.
В любом другом случае отсутствие оправдания человека следует воспринимать как лукавство, поскольку методы обучения иностранному языку предполагают широчайший спектр конкретных приемов, технологий для развития восприимчивости и снижения языкового барьера, как такового.
В частности, большинство курсов обучения иностранным языкам предполагают разработку индивидуальной программы для каждого учащегося, выбор наиболее оптимального режима обучения, тестовые программы усвоения материала, стажировку в компаниях за рубежом в стране, где изучаемый язык является родным для большинства населения.
В любом случае, преподаватели изначально нацелены на преодоление трудностей в развитии навыков разговорной речи у клиентов, чему в немалой степени способствует групповая работа и занятия в естественной языковой среде, то есть, с привлечением преподавателей из-за рубежа. Важным пунктом самостоятельной языковой практики является чтение художественной литературы на языке оригинала, что позволяет почувствовать динамику изучаемого языка.
Методы обучения иностранному языку
- Новости / ОБРАЗОВАНИЕ
- 15 декабрь
- 812